Segunda EPD

En la segunda clase práctica hemos estado con Óscar y nos enseñó en que consistía un trabajo de información.

Todo esto viene referido al trabajo que tenemos que hacer sobre un tema determinado, nos dió una serie de pautas las cuales debemos seguir. 

Teníamos que saber cual es el tema primordialmente, acto siguiente, teníamos que saber que queríamos buscar y donde buscarlo. También explicó una serie de recursos de la información como páginas webs o revistas.

Otra alternativa sería Google o Yahoo aunque hay mejores opciones, Google Académico o Google Avanzado, que casi ninguno de los allí presentes usaba.

Los mejores sitios para encontrar la información eran las bases de datos como Dialnet, CSIC, o los catálogos de bibliotecas, por ejemplo el de la UPO.

En último lugar, realizamos un ejercicio de búsqueda de información en el cual por parejas tuvimos que indagar en Internet para poner en práctica lo aprendido en clase.

Ejercicio que nos mandó Nieves

Nieves nos mandó ver un vídeo el cual es el siguiente:

Acto seguido debíamos contestar a dos preguntas, ¿ Qué noticias conocíamos y cuales no? 

- Sabía que Apple estaba por encima de Samsung 

- De la noticia de Facebook no tenía ni idea.

- De Windows 8 solo sabía que existía.

- De las novedosas tablets y demás si tenía constancia puesto que en cualquier centro comercial puedes encontrar gran variedad de ellos al igual que el tema de la elevada venta.

- La cuestión de los "maxi smartphones" es un tema actual el cual todos los jóvenes tienen constancia de ello.

- De las cámaras "mirrorless" y que E.E.U.U. ha mandado a Marte un apatato fotográpico para hacer fotos no tenía ni idea.

- El salto de Félix Baumgarnet ha sido algo que la mayoría de jóvenes hemos visto.

- De Kickstarter y change.org no conocía nada.

- La PS Vita y la Nintendo Wii U todos los jóvenes tenemos constancia de ellas.

- De la ley Sopa había oído hablar pero sabía más bien poco.

- Con respecto al cierre de Megaupload si tenía constancia porque yo era usuario habitual.

- Y por último, del inventor del antivirus McAfee no tenía ni idea.

La primera clase de enseñanzas básicas de la asignatura.

En nuestra primera clase la profesora comenzó preguntar si teníamos alguna duda con la asignatura en cuestión. Acto siguiente, empezó a explicar definiciones de algunos términos como HTTP, las Cookies.. y la función que desempeñaban.

También, nos ha enseñado que navegadores existen o existieron además de los que ya conocemos, uno de los cuales me ha sorprendido es Opera, que no sabía de su existencia.

Hemos observado que hace diez años Internet era muchísimo más pequeña de lo que es actualmente y ofrecía menor información lógicamente, lo que nos hace ver el poder de Internet y la cantidad de información que ofrece. Hemos observado como con el paso de los años las páginas webs han ido evolucionando y su aspecto es mucho más agradable y complejo.

Mi primer día de clase.

Acabo de crearme una cuenta Gmail, para poder hacer un blog, acto seguido, procedo a escribir una entrada y estoy subiendo una imagen para poder ver si he aprendido a hacerlo correctamente.

 También voy a intentar subir un vídeo para corroborar la explicación de Oscar.

Y por último voy a poner un enlace para mostraros una de mis webs mas visitadas.